Как отвечать шестилетнему ребёнку на вопрос: «А если я умру?»?

Уважаемая N.,

Вы задаете очень тяжелый вопрос…

Страшный вопрос…

Как на него ответить?..

В иудаизме нет вопросов, на которые нет ответов. Ответы есть всегда, только остается найти их и принять… Очень попрошу Вас: не принимайте только этот ответ за единственную истину, напишите еще раз, адресуйте свой вопрос раввину — и получите другой ответ. Хорошо, чтобы у Вас была более широкая картина…

В Вашем вопросе есть, насколько понимаю, несколько вопросов:

• Как помочь ребенку справиться с тревогой и страхом смерти?
• Как говорить с ним об этом, не внушая ужаса?
• Как самим говорить с ним об этом, не пугаясь темы?
• Как вселить в себя и в него надежду — и как не внушить напрасной надежды? Есть ли такое понятие: «напрасная надежда»?

У родителей должны быть две линии поведения. На первый взгляд, они противоречат друг другу, но это только на первый взгляд.

Первая линия поведения:

• Мы верим, мы уверены, что всё закончится хорошо. Всё будет хорошо, и ты непременно выздоровеешь. Может быть, это займет время — и наверняка займет время, и произойдет не сразу, но мы твердо уверены, что всё сложится хорошо.

С любой — психологической, физиологической, духовной — точки зрения человек должен быть уверен в своем выздоровлении. Это дает необходимую энергию и импульс тем силам организма, тем его скрытым резервам, которые, в конце концов, приведут его к выздоровлению.

Известно немало случаев, когда уверенность в выздоровлении приводила к выздоровлению, даже когда, казалось бы, на это не было никаких шансов. Душа и тело связаны тесной связью, их невозможно разделить, поэтому важно постараться вселить в ребенка веру в исцеление.

• Можно и полезно устраивать с ним медитации, использовать технику «направленного воображения» (димйон мудрах), таким образом, чтобы он представлял, как опухоль становится всё меньше, сходит на нет и исчезает. У детей развитое воображение, если дать ребенку «импульс», доброжелательный и мягкий, но полный уверенности, к выздоровлению, он сможет включить воображение и помочь своему телу исцелиться.
• Научить его молиться своими словами за свое здоровье. Дети обычно любят молиться, это поддерживает их хорошее настроение. Это не должны быть длинные молитвы, а одно или два предложения — просьба к Б-гу послать исцеление.

Вторая линия поведения — это не бояться. Верить в то, что душа — вечна, что мир, который открывается душе после жизни, — прекрасен. Жизнь души не заканчивается в этом мире, она переходит в новый мир, который светел, вечен и полон неограниченной любви Б-га.

Разговоры на эту тему стоит вести, только если ребенок настаивает на них и вы видите, что он успокаивается, слушая вас. Но если вы видите, как его удручают эти слова, то стоит остановиться и попробовать подойти к теме с другой стороны — главное, Вы должны видеть, что ребенку приятно это слушать.

Многие дети в возрасте вашего ребенка задают вопросы о жизни и смерти. Как раз в этом возрасте их жизненный опыт уже достаточно богат, чтобы они могли обратить внимание: не всё живет вечно. Вопросы вашего ребенка вовсе не обязательно связаны с его заболеванием. Вполне возможно, что как умный и проницательный ребенок он бы задал вам их в любом случае.

Конечно, заболевание подталкивает его больше заниматься этим вопросом, но тут важна реакция взрослых. Если вы понимаете, что умным детям свойственно задаваться такого рода вопросами, то — как бы вы ответили, будь он здоров?

Наверное, его вопрос поставил бы вас в затруднительное положение на несколько секунд, но вы бы нашлись, что ответить. Вы бы не смутились, не растерялись, достаточно легко почувствовали бы, что следует сказать.

Вот так и сейчас: чем бы ни был продиктован вопрос ребенка — болезнью или естественным любопытством, подсказан его жизненным опытом или всем вместе, — ваш ответ должен быть по возможности спокойным, открытым и доброжелательным. Даже если, разговаривая с ним на эту тему, вы не всегда знаете, что ответить, не смущайтесь. Смущение говорит о тревоге и иногда, не дай Б-г, — о потере надежды.

Скажите честно, что вы не знаете, как ответить на этот вопрос, но это хороший вопрос и вы подумаете над ним.

Можно сказать так:

Все люди когда-то умирают… Даже большие и сильные… Но на этом жизнь не заканчивается. Они встречаются в другом мире, красивом и светлом. Если это хорошие люди, они попадают в рай. И там очень хорошо. Но я уверена, что мы еще много-много лет будем вместе жить. И поедем на море, и купим удочки, и купим интересные книжки и т. д.

Если ребенка заинтересуют разговоры о душе и Б-ге, то можно поговорить с ним об этом, но — только если вы видите, как было сказано, что ребенка это успокаивает и ему это приятно.

Чтобы поговорить с ребенком о душе и Б-ге, необязательно самим быть религиозными людьми или глубоко верующими. Просто большинству детей и большому количеству взрослых это помогает. Верить, что есть Кто-то, Кто позаботится о них, Кто любит их, Кто создал их и примет к себе вновь, когда придет время, чтобы окружить их теплом и любовью.

Независимо от того, как пройдет лечение (дай Б-г, чтобы оно прошло успешно), такого рода разговоры делают ребенка сильнее, устойчивее в испытаниях и выносливее психологически, что, конечно, существенно повлияет на развитие силы его личности — в процессе взросления и когда он вырастет.

Вот материалы на нашем сайте, которые могут помочь в разговоре с ребенком на эти темы:

Мир создан для меня. Смысл жизни

Рай — Ган Эден

Можете ли Вы доказать, что «Будущий мир» на самом деле существует?

С пожеланием скорейшего и полного выздоровления, Ита Минкина