Темы: Воспитание детей, Дети, Первенец, Подростковый период, Наглость
Шалом!
Нашей дочери 10 лет, она первенец, у неё ещё есть 5 братиков и сестёр. В последнее время мы заметили, что у неё появились претензии к родителям, которые она предъявляет немножко с оттенком наглости. Приведу пример:1) Сидим за шабатним столом и кушаем вкусную любимую гречневую кашу — дочка вдруг ковыряет вилкой и показывает чёрное зёрнышко — и говорит усталой маме: Ляма лё бадакт? («Почему ты не проверила?») 2) Папа поёт Шалом алейхем — подходит к папе: Аба, эханта марак оф? («Папа, ты приготовил бульон?»)
— Лё мотек а шабат еш охель таим ахер («Нет, лапочка, в эту субботу есть другая вкусная еда»).
Итпарцут («взрыв»): Ма эханта?!!!!! («Ты что приготовил?!»)Её слова стали очень обидны. Как правильно отреагировать на эти два случая? Большое спасибо.
Шалом, уважаемые родители!
Могу вас поздравить — ваша дочка достигла начала особого периода, который называется «подростковый возраст».
В это время дети явно проявляют недовольство родителями и прочими окружающими. Их осознание себя как личности часто выражается в неуважительном отношении и дерзком тоне. Это нормативные явления и не нужно пугаться. Миллионы родителей сталкиваются с теми же трудностями в отношениях с подрастающими детьми.
Сохраняйте спокойствие. Дети должны видеть, что вас не пугает их взросление и не выбивает из колеи их наглость. Ставьте границы. Спокойно, но уверенно. Объясняйте девочке, как следует разговаривать с родителями. Причем объясняйте предельно доступно (в народе говорят «как тупому»). То есть: «Не говорят ма эханта, да еще посреди Шалом алейхема. Ждут, когда папа закончит и спрашивают вежливо» (продемонстрируйте, как именно).
Кстати, в самих словах девочки нет особого криминала. Ей-то наверняка часто говорят слова типа «Почему ты не сделала уроки?» или «Почему не почистила зубы?»… В этом возрасте дети начинают «воспроизводить» то, что «записали» в младшем возрасте. И очень точно имитируют тон и стиль выражений, которые чаще всего слышат.
Подростки искренне не понимают, почему им не позволено говорить взрослым то, что взрослые говорят им. Дети перестают признавать границы, которые раньше воспринимались ими естественным образом. Если раньше дети принимали ваш авторитет как нечто само собой разумеющееся, то теперь вам придется его завоевывать.
Подростки очень остро чувствуют несправедливость и остро на нее реагируют. Они затрудняются принимать кого-либо в качестве авторитета только потому, что он старше. Поэтому если родители часто ведут себя как подростки, т.е. спорят, обижаются и повышают голос, дети не понимают вообще, чем их родители отличаются от них и почему родителям позволено то, что не позволено детям.
Поэтому, прежде всего, необходимо осознать — девочка перестала быть ребенком и находится в процессе трудном и важном. Этим нельзя пренебрегать. Контролируйте свои реакции, свой тон и слова. Будьте примером правильного поведения. Это очень, очень важно! Ибо в глазах подростка человек не имеет права требовать чего-либо, если сам этого не делает, — и никакие слова такого человека не будут восприниматься подростком всерьез.
Вместе с тем непреклонно ставьте ограничения: так не делают, а делают вот так, говорят вот так, потому-то и потому-то. Назначайте санкции за нарушение дозволенных границ и помните, что сейчас особенно важно укреплять дружеские отношения с дочерью, причем на новом уровне, предполагающем взаимное уважение личности друг друга.
Итак, подведу итоги:
1. Не пугаться.
2. Сохранять спокойствие и доброжелательность.
3. Устанавливать ограничения (лучше с объяснениями, почему так надо).
4. Быть примером.
5. Укреплять хорошие отношения.
Всего наилучшего!
20 декабря, отвечает Лея Хмельницкая
18 декабря, отвечает Редакция Толдот
17 декабря, отвечает Ципора Харитан
Рав Цви Патлас,
из цикла «Недельные главы Торы»
Рав Ицхак Зильбер,
из цикла «Недельные главы Торы, Рав Ицхак Зильбер»
Рав Моше Вейсман,
из цикла «Мидраш рассказывает»
Все сыновья Яакова жили рядом с ним
Рав Ицхак Зильбер,
из цикла «Беседы о Торе»
Недельная глава «Ваешев» рассказывает о событиях, происшедших после возвращения Яакова к «отцу своему, в Мамре Кирьят-а-Арба, он же Хеврон, где жительствовал Авраhам и Ицхак» (35:27), о том, как Йосеф, сын нашего праотца Яакова, был продан в рабство в Египет, и о том, что происходило с ним в Египте.
Рав Шимшон Рефаэль Гирш,
из цикла «Избранные комментарии на недельную главу»
Если труд земледельца настолько укоренился в мыслях Йосэфа, что он даже видел его во сне, то это могло произойти лишь благодаря наставлениям его отца,
Рав Бенцион Зильбер
Жизнь Йосефа изменилась до неузнаваемости. Из любимого сына он стал презренным рабом. Испытания, выпавшие на его долю, не были случайными...
Исраэль Спектор,
из цикла «Врата востока»
Человек не может знать планов Божественного управления!
Нахум Пурер,
из цикла «Краткие очерки на тему недельного раздела Торы»
Краткие очерки на тему недельного раздела Торы: история об иерусалимском праведнике р. Арье Левине, доказательные рассуждения о том, что мелочей не существует, и другие открытия тему недельной главы Ваешев
Дон Ицхак бен-Иегуда Абарбанель,
из цикла «Избранные комментарии на недельную главу»
Вопреки популярному мнению, мудрецы Талмуда считали, что в снах нет ни хороших, ни дурных знаков. Пророки указывают на однозначную бессмысленность снов.
Борух Шлепаков
Йосеф был любимым сыном Яакова. Он целыми днями учил Тору с отцом. Тем не менее, попав в Египет, Йосеф завоевал уважение окружающих, став незаменимым работником.
«Оцарот»
Когда позорят и унижают человека — словно убивают его