Темы: Воспитание детей, Дети, Школа, Домашнее обучение, Младшие школьники
Здравствуйте! Моя старшая дочь в этом году пошла в первый класс. С самого начала я старалась ей помогать с уроками. Сидела с ней каждый день, объясняла материал, занималась. Когда должна была быть первая контрольная по математике — готовились до вечера, но оценки оказались весьма посредственными. Не могу сказать, что меня это обрадовало. Недавно дочка принесла записку от учительницы, что нужно «подтянуться» по чтению и что девочка не слушает на уроке. Я уже отчаялась. Сколько сил я вложила, и где результат? Вопрос — надо ли продолжать с ней заниматься или пусть сама справляется, если все равно особых достижений нет?
Здравствуйте!
Каждая мама хочет, чтобы ее дочка была самая-самая. Особенно это характерно по отношению к первым детям, которые являются своеобразной «витриной» своих родителей. Однако не всегда это происходит…
Не каждая ученица нуждается в постоянной помощи в приготовлении уроков. В начале первого класса желательно посидеть вместе над тетрадками, чтобы ребенок научился делать уроки — понял, каким образом лучше всего готовиться и учиться. Потом нужно уменьшать порцию «вместе» и увеличивать порцию «самостоятельно». В конце концов, домашнее задание — её ответственность, а мы должны приучить к самостоятельности в этом вопросе.
Разумеется, нельзя делать уроки вместо дочки или подсказывать ей готовые ответы. Но нужно держать её учебу под контролем и осторожно наблюдать — справляется ли ребенок, и если нет — помочь, объяснить, научить.
Если результаты ниже, чем хотелось бы, этому может быть несколько причин. Возможно этот результат — максимальный для нее. У всех разный «потолок», для одного четверка — средний результат, а для другого тройка — максимальный. Если Вы видите, что девочка старается и действительно учит и знает материал — ее можно только похвалить. Оценка не главное. Важно, чтобы ребенок сделал все, что мог.
Возможно, девочке нужен особый подход и нестандартное преподавание. Возможно, у нее есть какие-то затруднения объективного плана — проверьте зрение, слух, другие параметры. Проблема с чтением часто указывает на проблемы восприятия и концентрации.
Отчаиваться не стоит. Ваша дочка должна чувствовать, что Вы любите ее всегда — вне зависимости от ее оценок — такой, какая она есть. Не нужно показывать ей свое разочарование. Ей будет больно чувствовать, что она не такая талантливая, успешная, блестящая, как Вы бы хотели. Не сидите с нею неотлучно, помогайте по мере необходимости. Помните — результат не всегда зависит от нас. Мы должны прилагать усилия и не забывать о молитве — нет лучше помощи ребенку, чем мольба, идущая из сердца его мамы.
20 декабря, отвечает Лея Хмельницкая
18 декабря, отвечает Редакция Толдот
17 декабря, отвечает Ципора Харитан
Рав Цви Патлас,
из цикла «Недельные главы Торы»
Рав Ицхак Зильбер,
из цикла «Недельные главы Торы, Рав Ицхак Зильбер»
Рав Моше Вейсман,
из цикла «Мидраш рассказывает»
Все сыновья Яакова жили рядом с ним
Рав Ицхак Зильбер,
из цикла «Беседы о Торе»
Недельная глава «Ваешев» рассказывает о событиях, происшедших после возвращения Яакова к «отцу своему, в Мамре Кирьят-а-Арба, он же Хеврон, где жительствовал Авраhам и Ицхак» (35:27), о том, как Йосеф, сын нашего праотца Яакова, был продан в рабство в Египет, и о том, что происходило с ним в Египте.
Рав Шимшон Рефаэль Гирш,
из цикла «Избранные комментарии на недельную главу»
Если труд земледельца настолько укоренился в мыслях Йосэфа, что он даже видел его во сне, то это могло произойти лишь благодаря наставлениям его отца,
Рав Бенцион Зильбер
Жизнь Йосефа изменилась до неузнаваемости. Из любимого сына он стал презренным рабом. Испытания, выпавшие на его долю, не были случайными...
Исраэль Спектор,
из цикла «Врата востока»
Человек не может знать планов Божественного управления!
Нахум Пурер,
из цикла «Краткие очерки на тему недельного раздела Торы»
Краткие очерки на тему недельного раздела Торы: история об иерусалимском праведнике р. Арье Левине, доказательные рассуждения о том, что мелочей не существует, и другие открытия тему недельной главы Ваешев
Дон Ицхак бен-Иегуда Абарбанель,
из цикла «Избранные комментарии на недельную главу»
Вопреки популярному мнению, мудрецы Талмуда считали, что в снах нет ни хороших, ни дурных знаков. Пророки указывают на однозначную бессмысленность снов.
Борух Шлепаков
Йосеф был любимым сыном Яакова. Он целыми днями учил Тору с отцом. Тем не менее, попав в Египет, Йосеф завоевал уважение окружающих, став незаменимым работником.
«Оцарот»
Когда позорят и унижают человека — словно убивают его