28 августа 2022 года, Ципора Харитан
Почему ребенок плохо учится? Учителя виноваты — плохо преподают? Не оказывают внимания, придираются? Ребенок виноват — лентяй? Если он постарается, то достигнет большего? Что такое дислексия, дискалькулия, дисграфия? Есть ли свет в конце туннеля? Читать далее
Отложить Отложено Подписаться Вы подписаны8 сентября 2017 года, Ципора Харитан, из цикла «Лентяй или хулиган?»
Причины странного поведения могут скрываться в нейрологических особенностях Читать далее
Отложить Отложено Подписаться Вы подписаны
«Стратегическая хитрость»17 декабря 2012 года, Рухама Шайн В основе этой статьи — вольный пересказ отрывка из книги Рухамы Шайн «Достичь звезд». Эта замечательная книга рассказывает о нескольких десятках лет необыкновенно плодотворной педагогической деятельности автора. Она интересна всем, кто владеет английским или ивритом, но особенно хотелось бы порекомендовать ее педагогам. Читать далее
|
|
Эффективное еврейское воспитание 40. Трудности в учении27 февраля 2012 года, Мирьям Леви, из цикла «Эффективное еврейское воспитание» В современных школах успехи и неуспехи детей принято конвертировать в оценки. Это противоречит еврейскому подходу, согласно которому человека надо оценивать согласно его праведности, а не в соответствии с достижениями. Читать далее
|
|
Эффективное еврейское воспитание 39. Школа23 февраля 2012 года, Мирьям Леви, из цикла «Эффективное еврейское воспитание» Если учителя жалуются на плохое поведение вашего ребенка, помните, что в этом есть и их вина. Учитель, который не способен заинтересовать класс, создает ситуацию, при которой дети начинают резвиться. Однако не всем жалобам чада на учителя стоит доверять. Читать далее
|
|
О воспитании12 сентября 2011 года, Рав Шимшон Рефаэль Гирш Педагог должен добиться того, чтобы в классе не было ребенка, который боялся быть осмеянным одноклассниками. Успеваемость у всех детей разная, но у каждого есть свои, уникальные достоинства. Мудрецы Талмуда настаивали на том, что следует воспитывать ребенка, сообразуясь с его природными данными. Читать далее
|
|
Мой сын, мой ученик 2. Ученик: дисциплина7 мая 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой сын, мой ученик» Настоящая дисциплина исходит из желания ученика следовать за своим наставником, за его указаниями. Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 14. Неподвижная власть16 апреля 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Мили учения Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 13. Народ2 апреля 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Классный лидер: друг или враг? Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 12. Важное сообщение для учителей26 марта 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Дисциплинарные проблемы Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 11. Дисциплинарные проблемы19 марта 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Важное сообщение для учителей Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 10. Дисциплина в классе11 марта 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Ряд почета Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 9. Начинайте вовремя5 марта 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Важное сообщение для учителей Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 8. Воздействуйте на учеников без слов26 февраля 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Важное сообщение для учителей Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 7. Структура и темп19 февраля 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Важное сообщение для учителей Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 6. Подведите итог первым впечатлением12 февраля 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Люди смотрят на одежду, и дети — не исключение Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 5. Возьмите власть в свои руки5 февраля 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Важное сообщение для учителей Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 4. О том, чтобы быть ангелом29 января 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Дисциплина Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 3. Будьте спокойны — будьте готовы22 января 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Важное сообщение для учителей Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 2. Позаботьтесь о себе15 января 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Как начать день Читать далее
|
|
Мой ученик, мой сын 1. Важное сообщение для учителей8 января 2010 года, Рав Ноах Орловек, из цикла «Мой ученик, мой сын» Важное сообщение для учителей Читать далее
|
Дон Ицхак бен-Иегуда Абарбанель,
из цикла «Избранные комментарии на недельную главу»
Первая книга Торы рассказывает о великих людях прошлого. Вторая же посвящена величию всего народа.
Этот тест прошли 169 раз
Тест по главам второй книги Пятикнижия — Шмот
Рав Моше Пантелят
Рав Моше Пантелят,
из цикла «Уроки Пятикнижия — Шмот»
Рав Ицхак Зильбер,
из цикла «Беседы о Торе»
Рав Овадья Климовский
Рав Моше Пантелят,
из цикла «Уроки Пятикнижия — Шмот»
Рав Моше Пантелят,
из цикла «Уроки Пятикнижия — Шмот»
Этот тест прошли 259 раз
Вопросы для цикла уроков рава Моше Пантелята по книге Торы Шмот
Рав Моше Пантелят
Рав Моше Пантелят,
из цикла «Уроки Пятикнижия — Шмот»
Рав Моше Пантелят,
из цикла «Уроки Пятикнижия — Шмот»