Темы: Школа, Бенцион Зильбер, Государство Израиль, Сефарды
Отложить Отложено Подписаться Вы подписаныЧто произошло в Эммануэле? Почему в тамошней религиозной школе «Бейт-Яаков» дискриминируют сфарадим? Почему вы идете на демонстрацию?
Как раз в Эммануэле никакой дискриминации нет. События в школе выглядели примерно так. Родители части учениц, занимавшихся в этой школе, были недовольны общим духовным состоянием учениц школы и их семей и организовали отдельную школу, куда могли поступить все желающие, подтвердившие свою готовность соблюдать требования, выдвигаемые новой школой. Требования эти были составлены на основе критериев, изложенных равом Вознером и достаточно широко распространенных в религиозном харедимном мире в целом. Касаются они в основном законов скромности в одежде и поведении и распространяются не только на школьниц, но и на их родителей.
Некто Йоав Лялум, человек, не имеющий лично отношения к школе (он не живет в Эммануэле и его дети ни в старой, ни в новой школе не учатся) подал жалобу в Багац (т.наз. Высший суд справедливости) на руководство школы и родителей учащихся, обвинив их в дискриминации (якобы, дискриминируют сфарадим). Родители достаточно и в совершенно ясной форме показали, что речь идёт об определённых моральных критериях, а не о дискриминации (между прочим, в новой школе учится 27% сефардских девочек). Суд посчитал критерии рава Вознера слишком «устрожающими» (а кто их спрашивал о моральных критериях поведения религиозного общества?). И вынес решение силой объединить обе школы до конца учебного года, не разрешив родителям учениц новой школы просто забрать дочерей из школы и перевести их в другое учебное заведение.
Это решение воспринято родителями учащихся как некомпетентное вмешательство в систему частного, т.е. автономного образования (хинух ацмаи), лишающее их возможности воспитать своих детей в соответствии с мировоззрением семьи, и как посягательство на свободу совести. Родители отказались выполнить решение суда и приняли на себя наказание: двухнедельное тюремное заключение и уплату гигантского штрафа (разумеется, это приняли на себя и ашкеназские, и сефардские родители).
Религиозные общины Иерусалима и Бней-Брака намерены поддержать приговоренных к заключению демонстрацией и проводить их до тюрьмы.
Тут явное посягательство на автономию еврейского образования и попытки авторитарного управления этим образованием.
С уважением, Бен-Цион Зильбер
От редакции Толдот.ру:
Родители девочек, которые готовы сесть в тюрьму, просят дать им возможность в Эммануэле открыть частную школу для своих дочек, не получающую дотацию от государства, а не посылать их в школу, которую они не считают хорошей для своих детей. (Интересно, что это на фоне обвинений религиозных в том, что они требуют от государства денег).
Вчера лидер сефардской общины рав Овадья Йосеф шлита резко выступил против зачинщика обращения в Багац Йоава Лялума, так как спорные вопросы еврейского религиозного образования должен решать раввинский суд, а не секулярный суд.
Вопрос, который беспокоит религиозных евреев, и причина, по которой они идут сейчас на демонстрацию — это право самостоятельно решать, в какую школу отдавать ребёнка и не сидеть в тюрьме за отказ от навязанной насильно школы. По оценкам религиозных СМИ, это решение Багаца провокативно сталкивает сефардское и ашкеназское еврейство, хотя всем известно, что во всех религиозных школах Израиля учатся и ашкеназские и сефардские дети.
По последным данным в русскоязычном интернете, глава ешивы и религиозного сионизма в Бейт Эле, рав Меламед призвал своих учеников поддержать демонстрацию и сказал, что это вопрос свободы выбирать каждого родителя где и как будут учиться его дети.
Злата Грайбер
Рав Моше Пантелят,
из цикла «От Синая до наших дней»
Рамбан и рабейну Йона вдохнули новую жизнь в старую сефардскую традицию. Связующим звеном между Францией и Испанией был Прованс. И Рамбан, и рабейну Йона учились у прованских мудрецов, которые находились как бы на стыке двух миров, двух подходов к Талмуду - мира сефардского и ашкеназского.
Рав Бенцион Зильбер
Меир Мучник
Залман Симха Левин
Статья Залмана-Симха Левина о раве Бенционе Зильбере
Гади Поллак
Рав Ашер Кушнир
Авраам Коен
Рав Овадья Климовский
Рав Шимшон Рефаэль Гирш
Педагог должен добиться того, чтобы в классе не было ребенка, который боялся быть осмеянным одноклассниками. Успеваемость у всех детей разная, но у каждого есть свои, уникальные достоинства. Мудрецы Талмуда настаивали на том, что следует воспитывать ребенка, сообразуясь с его природными данными.
Рав Александр Красильщиков
Несущественное отличие?
Рав Бенцион Зильбер
Рав Бенцион Зильбер
Мужественный — значит волосатый, бородатый и усатый?
Рав Меир Мучник
Бывают моменты, когда мне стыдно с ними говорить...
Рав Зеев Гершензон
Почему на человека большее впечатление производят беды и горе, чем радость и счастье?
Рав Менахем Эпель
Каин и Эвель родились в духовно чистой атмосфере — до греха Адама? Кому тяжелее победить свое злое начало — праведнику или обычному человеку? Как пророк Каин превратился в отступника? Какова природа отступничества?
Рав Овадья Климовский
Можем ли мы верить в порчу дурного глаза?
Рав Меир Мучник
А у израильтян есть свои счета в банках?
Рав Меир Мучник
Рав Меир Мучник отвечает на вопросы: что делать с завистью? В чем причина зависти человека к другим людям и стремления их принизить? Как перестать жить чужой жизнью, осознать свою личность и свою роль? Как ощутить симпатию к другому?
Рав Нахум Желязник
Никого не подпускать к своей жизни? Скрывать всё? Как не вызвать ненависть окружающих? Как поступал праотец Ицхак? Как мы побуждаем людей завидовать нам и желать нашего имущества? Как правильно относиться к своему достатку?
Рав Меир Мучник
Ответ раввина на вопрос — «Что делать с людской завистью? А как тогда живется мега-богатым людям?»
Рав Реувен Куклин
Почему те, кто должен был меня поддержать, оказались врагами мне?
Рав Меир Мучник
Рав Меир Мучник отвечает на вопросы: как перестать хотеть большего и удовольствоваться тем, что есть? Откуда в человеке ненасытность и вечная неудовлетворенность? Что делать со жгучим стремлением к достижениям? Справедливо ли, что коллега достиг большего,
Рав Меир Мучник
Победа, любовь, дружба и всё остальное — всегда на стороне богатства? Это не так — или так оно и есть? Преимущество богатых — несправедливо? С кем люди заключают браки и дружат? Серебро отвечает за всё? Как узнать, какая у нас роль в жизни?