Whatsapp
и
Telegram
!
Статьи Аудио Видео Фото Блоги Магазин
English עברית Deutsch

Почему неевреям нельзя учить Тору?

Темы: Реувен Куклин, Неевреи, Заповеди, Изучение Торы, Бней Ноах, Материалы для Бней Ноах

Отложить Отложено

Уважаемый Рав,

Была удивлена ответом, что неевреям нельзя изучать Тору (можно изучать только то, что касается сыновей Ноаха). Почему? Я нееврейка, но с удовольствием ее читаю, а также прочла и перечитываю время от времени Пиркей Авот. Почему это плохо? Ведь такое познание — путь к Творцу.

Кроме того, мне законов Ноя мало. Что же делать?

С уважением, Л.

Отвечает рав Реувен Куклин

Уважаемая Л.!

Нееврею запрещено изучать только те части в Торе, которые связаны с заповедями, данными исключительно евреям. Эти части считаются предназначенными только для евреев и подобны в этом «невесте, предназначенной только жениху». Поэтому нееврей, который изучает эти части Торы, подобен человеку, который уводит чужую невесту.

Однако те части, в которых говорится о богобоязненности и законах нравственности, можно изучать и нееврею, потому что и неевреи, и евреи одинаково обязаны идти прямым путём и бояться Б-га. Поэтому Пиркей Авот можно изучать и нееврею.

По отношению к Вашему утверждению, что законов Ноя Вам мало, разрешите Вас переубедить. Не смотря на то, что законов Ноя только семь, у каждого из них есть много подгрупп, которые содержат в себе множество деталей. Поэтому мудрецы в трактате Хулин сказали, что у детей Ноя есть 30 заповедей, т.е. в более подробном перечислении этих заповедей — 30. Изучение законов Ноя можно уподобить широкому и бездонному морю, из которого можно черпать непрестанно воды.

С уважением,

Реувен Куклин.

Читайте: Законы потомков Ноя.

Материалы по теме

Унизительно ли слово «гой»?

Рав Ашер Кушнир

Слово «гой» — унизительное?

Недельная глава Ноах. Семь заповедей Бней Ноаха

Рав Шломо Гольдман,
из цикла «Еженедельный раздел Торы»

Израиль и человечество 3. Цикличность: зависимость от Всевышнего и собственная значимость

Рав Рафаэль Айзенберг,
из цикла «Выживание. Израиль и человечество»

Точно так же, как ребенок стремится освободиться от взрослых, но возвращается к зависимости, терпя провал, цивилизованный человек пытается освободиться от Б-га до тех пор, пока неудачами неминуемо не будет возвращен к исходной точке. Подобно тому, как чередование зависимости и независимости ведет к более высокому уровню понимания и зрелости отдельной личности, поднимающаяся спираль человеческого развития ведет к более высокому уровню Б-госознания. Эти три этапа познания формируют основу чередующейся схемы зависимости и независимости, которая характеризует историю человечества в целом.

Уважительное отношение к человеческой жизни: запрет убийства.

Рав Арье Кармель

Заповедь "не убий". Трансплантация органов. Парадокс гуманизма.


О порядке и законах проведения пасхального Седера Читать дальше