Еврейская история 62. Проклятые короли (1215-1306 гг.)Рав Гедалия Шестак, из цикла «Еврейская история со времен постройки второго Храма» В этой лекции мы узнаем о том, почему евреи видели в гостии образ маленького ребенка, но крали ее христиане. Познакомимся с Филиппом IV Красивым и узнаем, в чем он был не согласен с Фрейдом и как заставил папу Бонифация VIII заниматься зарядкой. Постараемся разобраться в том, как во Франции и Англии образовалась черта оседлости. Узнаем о том, на каком языке Ричард Львиное сердце беседовал с Робин Гудом и почему Генрих III Английский был похож на «волка в овечьей шкуре». Далее |
22 февраля 2018 года | |
Ховот аЛевавот 77. Врата четвёртые. Глава 4. Как жить?Рав Ашер Кушнир, из цикла «Ховот аЛевавот, Обязанности сердец, фонограмма видеоуроков» Kак, полагаясь на Б-га, должен вести себя человек одинокий и как семьянин? «Всё к добру» — самовнушение или холодный расчёт? Далее |
22 февраля 2018 года | |
Книга Заповедей Рамбама 25. Заповеди 186-195Рав Цви Вассерман, из цикла «Книга Заповедей Рамбама» Разъяснение запретов Далее |
22 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 31. Принятие решения в Холь а-Моэд о статусе пятен «цараат». Лист 7-«А» – 7-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Можно ли осматривать больного с пятнами чтобы облегчить его статус. Возможен ли такой подход чтобы лишь облегчать, или не только облегчать, но и устрожать? Далее |
22 февраля 2018 года | |
Урок для женщин. Мишлей 8. Часть седьмая. Что символизируют женщины?Эстер Оффенгенден, из цикла «Мишлей» Как работают соблазны с нами и как нам работать с ними... Далее |
21 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 30. Починка забора... Лист 7-«А»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Какой забор можно чинить как обычно? Как обычно ловят слепыша? Почему можно было предположить, что нельзя строить стену в седьмой год? Далее |
21 февраля 2018 года | |
Урок на иврите. Как вырастить сыновей так, чтобы они поступили в лучшие ешивы? Лекция на ивритеРав Беньямин Якоби Лекция известного иерусалимского воспитателя, руководителя Талмуд Тора «Каменец», который на иврите рассказывает, как правильно воспитать наших мальчиков Далее |
20 февраля 2018 года | |
Возвращение пропажи. Дварим 42Рав Моше Пантелят, из цикла «Уроки Пятикнижия — Дварим, уроки в аудиоформате» В каких случаях мы обязаны вернуть найденную вещь, а в каких можно взять ее себе? Далее |
20 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 29. Крот или слепыш... Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Можно ли отлавливать слепыша в Холь а-Моэд обычным способом, или нужно как-то менять этот способ? Как вывести муравьев с вашего поля? Далее |
20 февраля 2018 года | |
Как сохранить наших детей религиозными и дать им радость выполнения заповедейЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Дети – всегда наше отражение. Но почему мы вдруг оказываемся «в королевстве кривых зеркал» и обнаруживаем, что дети идут совсем другой дорогой? Возможно, нашему выполнению заповедей не хватает радости… Далее |
19 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 28. Поливать в праздник? Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Можно ли поливать в праздник только ради предотвращения ущерба или даже и для того, чтобы росло больше, лучше, дабы получить лучший урожай? Далее |
19 февраля 2018 года | |
Еврейская история 61. Папа может все, что угодноРав Гедалия Шестак, из цикла «Еврейская история со времен постройки второго Храма» В этой лекции мы узнаем о том, чем катаракта отличается от катаров и как ее можно излечить. Познакомимся с Иннокентием III и его планах по отношению к евреям. Постараемся разобраться в том, как антисемит Филипп Август стал юдофилом. Раскроем секреты средневековой святости на примере Сент Луиса и его брата Альфонса. Узнаем о том, почему в Париже сожгли Талмуд и почему у рабби Йехиэля из Парижа субботние свечи горели неделю. Далее |
18 февраля 2018 года | |
Книга Мишлей с комментариями Виленского Гаона 103. «Бывает, что человек богат, но нет у него ничего...»Рав Элиезер Ксидо, из цикла «Книга Мишлей» Бедность и богатство. Богатство для выкупа души. Свет для праведников и свеча для грешников. Тора — свет. Свеча — мицва Далее |
18 февраля 2018 года | |
Ирмиягу 27. Святите день субботний, как заповедал Я отцам вашимРав Элазар Нездатный, из цикла «Книга пророка Ирмиягу» Требование пророка не исполняется Далее |
18 февраля 2018 года | |
Учебные и психологические трудности подростков и наше отношение к нимЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Анорексия, булимия, депрессия, самоповреждающее поведение – всё это распространенные проблемы современных подростков. Как их предотвратить, как их распознать и как от них спасать? Далее |
18 февраля 2018 года | |
Отход от религии. Что вызывает это явлениеЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Мы обрели для себя смысл жизни и живём по законам иудаизма. Почему же некоторые наши дети вдруг отходят от Торы, и можно ли предотвратить этот процесс? Далее |
18 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 27. Что делали с фермерами, которые сажали килаим? Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Есть ли механизм наказания таких фермеров? А как было раньше? К чему такой радикализм? Далее |
18 февраля 2018 года | |
Разные учебные проблемыЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Гиперактивность, нарушение внимания, дислексия, дисграфия – всё это не только мешает детям хорошо учиться, но и понижает их самооценку. Как родители могут помочь ребёнку с учебными проблемами? Далее |
17 февраля 2018 года | |
К субботнему столу 67. Трума. Почему мальчик отдал свои новые кроссовки своему другуРав Шломо Гольдман, из цикла «К субботнему столу» |
16 февраля 2018 года | |
Урок для женщин. Мишлей 7. Часть шестая. Иерархия ценностейЭстер Оффенгенден, из цикла «Мишлей» Чему мы учимся у муравья. Как себя вести в сомнительных ситуациях. Лень. Что ненавидит Всевышний? Далее |
16 февраля 2018 года | |
Берешит 21. Жизнь и смерть в познании добра и злаРав Лейб Александр Саврасов, из цикла «Берешит, описание сотворения мира» Поступки человека и судьба Далее |
16 февраля 2018 года | |
Индивидуальный подход к детямЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Один ребенок целыми днями сидит над учебниками, а другой выкрасил волосы в зеленый цвет и слушает странную музыку. Значит ли это, что первый – хороший, а второй – «неудачный»? Нет, все дети растут и развиваются по-разному, и к каждому из них нужно искать индивидуальный подход. Далее |
16 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 26. Килаим — запрещенные посадки… Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Что такое «запрещенные посадки овощей»? Виноград и пшеница. Где актуален запрет скрещивать деревья? Можно ли сажать в одной грядке морковь и огурцы в России, Америке, Украине? Далее |
16 февраля 2018 года | |
Ховот аЛевавот 76. Врата четвёртые. Глава 4. Заблуждение бедняковРав Ашер Кушнир, из цикла «Ховот аЛевавот, Обязанности сердец, фонограмма видеоуроков» Kак должен вести себя тот, кто полагается на Б-га в поисках средств в жизни? «Всё к добру» — самовнушение или холодный расчёт? Далее |
15 февраля 2018 года | |
Как построить доверительные отношения c детьми и сохранить их на всю жизньЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Мы хотим, чтобы наши дети были счастливы, а их запросы всё растут. Мы пытаемся донести до них смысл наших требований, а они бесконечно с нами спорят. Как же нам строить со своими детьми доверительные и теплые, но при этом не панибратские отношения? Далее |
15 февраля 2018 года | |
Книга Заповедей Рамбама 24. Заповеди 177-185Рав Цви Вассерман, из цикла «Книга Заповедей Рамбама» Ведение судопроизводства, создание равных условий для всех сторон Далее |
15 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 25. Гибриды... Почему их выкорчевывали именно в Холь а-Моэд? Лист 6-«А»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Почему именно в это время? Из каких средств платили рабочим, которые вырывали «килаим»? Если бы не из этих средств, тогда бы не торговались... Далее |
15 февраля 2018 года | |
Книга Эзры 18. Жертвоприношения во Втором ХрамеРав Нахум Шатхин, из цикла «Книга Эзры» Пепел Красной коровы. Почему приносили жертвы из козлов, а не из овец или быков? Эзра — лидер народа Израиля. На трех вещах держится мир — на Торе, служении и оказании милосердия. Зрубавель — служение, Нехемия — милосердие, Эзра — Тора Далее |
14 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 24. О камнях с пометками и о гибридах, запрещенных Торой... Лист 6-«А»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Известь на камне. Известь на двух камнях. Поле с помеченными сторонами по периметру... Далее |
14 февраля 2018 года | |
Еврейская история 60. От Рамбамовских войн, до самых до окраинРав Гедалия Шестак, из цикла «Еврейская история со времен постройки второго Храма» В этой лекции мы узнаем о том к чему приводят споры между евреями. Познакомимся с рабби Йоной Геронди и узнаем удалось ли ему выполнить свою клятву. Разберемся в вопросе «а был ли мальчик»? Узнаем цены на пряности и рацион средневекового человека, а также попытаемся прочитать надпись на первых Польских монетах. Далее |
13 февраля 2018 года | |
Пути жизни 40. «Целуй меня поцелуями уст Твоих!»Рав Цви Патлас, из цикла «Пути жизни» Творец — жених, а мы — его невеста. «Ани ле-доди ве-доди ли…» («Я — моему Возлюбленному, а Он — мне…») Далее |
13 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 23. Поле с потерянной могилой — часть 2. Лист 5-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Могила за деревьями. Могила посередине поля. Аврех должен быть в курсе всего в своем городе Далее |
13 февраля 2018 года | |
«Красивая пленница» и «Строптивый сын». Дварим 41Рав Моше Пантелят, из цикла «Уроки Пятикнижия — Дварим, уроки в аудиоформате» Последствия поступков. Педагогический опыт Далее |
12 февраля 2018 года | |
Внутренний смысл и структура букв святого языкаРав Захария Матитьяу При помощи этих букв Творец строил мир. Что это означает на практике? Далее |
12 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 22. Поле с потерянной могилой... Лист 5-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Поле с перепаханной могилой. Поле с потерянной могилой. Деревья вокруг отмеченного поля Далее |
12 февраля 2018 года | |
Книга Мишлей с комментариями Виленского Гаона 102. Душа стремится, а тело ленитсяРав Элиезер Ксидо, из цикла «Книга Мишлей» Таава души (стремление души) и лень тела. Мера расторопности и ее польза для души. Праведник и ложь Далее |
11 февраля 2018 года | |
Ирмиягу 26. Вот, насылаю Я множество рыболовов, — сказал Г-сподь, — и будут они ловить ихРав Элазар Нездатный, из цикла «Книга пророка Ирмиягу» Вот, насылаю Я множество рыболовов. Урок по книге Ирмиягу Далее |
11 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 21. Что такое «места сомнительных захоронений»? Лист 5-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Дерево над могилой или над кладбищем? Камни. Поле, где была могила, которое впоследствии распахали Далее |
11 февраля 2018 года | |
К субботнему столу 66. Мишпатим. Тайна «Наасэ венишма»Рав Шломо Гольдман, из цикла «К субботнему столу» |
9 февраля 2018 года | |
Урок для женщин. Мишлей 6. Часть пятая. Про любовь и нелюбовьЭстер Оффенгенден, из цикла «Мишлей» Своя женщина, чужая женщина. Своя Тора, чужие знания Далее |
9 февраля 2018 года |