«Пусть мужчина не надевает женского платья». Дварим 43Рав Моше Пантелят, из цикла «Уроки Пятикнижия — Дварим, уроки в аудиоформате» Можно ли мужчине красоваться перед зеркалом или выводить волосы на теле? Почему женщинам нельзя носить брюки? Далее |
27 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 35. История царя Узияу и его пятен. Когда был зачат его сын царь Ютам? Лист 7-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Позиция раби Йеуды а-Наси – может ли «мецора» с однозначно нечистыми пятнами вступать в интимную близость с женой? Далее |
27 февраля 2018 года | |
Способы сохранения письменной ТорыРав Захария Матитьяу Масореты и разработанные ими механизмы Далее |
26 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 34. Что важнее – жена или общество? Часть вторая. Лист 7-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Вносим ясность, выполняем повеление мудрецов взять в руки перо и законспектировать , дабы стало яснее... Далее |
26 февраля 2018 года | |
Учимся учить Талмуд 10. Для учителей ТалмудаРав Ашер Кушнир, из цикла «Учимся учить Талмуд» О способности и желании быть учителем Талмуда. Цель преподавания — помочь ученику, а не себе. Предварительный договор. Ученик — ведущий. Техника обучения. Далее |
25 февраля 2018 года | |
Книга Мишлей с комментариями Виленского Гаона 104. «Богатство пустоты уменьшится...»Рав Элиезер Ксидо, из цикла «Книга Мишлей» Истинное и «поддельное» богатство. Богатство, добытое трудом. Надежда, которая приводит к болезни сердца. Награда боящемуся заповедей. Источник жизни и смерти Далее |
25 февраля 2018 года | |
Ирмиягу 28. Как глина в руках горшечника, так и вы в руках Моих, дом ИзраиляРав Элазар Нездатный, из цикла «Книга пророка Ирмиягу» Пророк ободряет народ Далее |
25 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 33. Что важнее – жена или общество? Лист 7-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Пытаемся выяснить в нашем отрывке Гемары, кто из мудрецов считает, что самое главное для человека — это общество жены, а кто считает — общество людей… Далее |
25 февраля 2018 года | |
К субботнему столу 68. Тецаве. Кто такой Аарон. Что такое «Авней мелуим»Рав Шломо Гольдман, из цикла «К субботнему столу» Адар - Цдака - Пурим. Детали Мишкана: Арон аКодеш, Шулхан, Менора. Провидение Всевышнего Далее |
23 февраля 2018 года | |
Берешит 22. Почему грех «открывает глаза»Рав Лейб Александр Саврасов, из цикла «Берешит, описание сотворения мира» |
23 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 32. «Мецора» высылается из трех лагерей. А где они были? Лист 7-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Какие границы у лагеря Шехины, лагеря Левитов и лагеря Исраэль? Почему нельзя подниматься на Храмовую Гору даже несмотря на то, что туда разрешен вход «нечистому нечистотой мертвого»? Далее |
23 февраля 2018 года | |
Еврейская история 62. Проклятые короли (1215-1306 гг.)Рав Гедалия Шестак, из цикла «Еврейская история со времен постройки второго Храма» В этой лекции мы узнаем о том, почему евреи видели в гостии образ маленького ребенка, но крали ее христиане. Познакомимся с Филиппом IV Красивым и узнаем, в чем он был не согласен с Фрейдом и как заставил папу Бонифация VIII заниматься зарядкой. Постараемся разобраться в том, как во Франции и Англии образовалась черта оседлости. Узнаем о том, на каком языке Ричард Львиное сердце беседовал с Робин Гудом и почему Генрих III Английский был похож на «волка в овечьей шкуре». Далее |
22 февраля 2018 года | |
Ховот аЛевавот 77. Врата четвёртые. Глава 4. Как жить?Рав Ашер Кушнир, из цикла «Ховот аЛевавот, Обязанности сердец, фонограмма видеоуроков» Kак, полагаясь на Б-га, должен вести себя человек одинокий и как семьянин? «Всё к добру» — самовнушение или холодный расчёт? Далее |
22 февраля 2018 года | |
Книга Заповедей Рамбама 25. Заповеди 186-195Рав Цви Вассерман, из цикла «Книга Заповедей Рамбама» Разъяснение запретов Далее |
22 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 31. Принятие решения в Холь а-Моэд о статусе пятен «цараат». Лист 7-«А» – 7-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Можно ли осматривать больного с пятнами чтобы облегчить его статус. Возможен ли такой подход чтобы лишь облегчать, или не только облегчать, но и устрожать? Далее |
22 февраля 2018 года | |
Урок для женщин. Мишлей 8. Часть седьмая. Что символизируют женщины?Эстер Оффенгенден, из цикла «Мишлей» Как работают соблазны с нами и как нам работать с ними... Далее |
21 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 30. Починка забора... Лист 7-«А»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Какой забор можно чинить как обычно? Как обычно ловят слепыша? Почему можно было предположить, что нельзя строить стену в седьмой год? Далее |
21 февраля 2018 года | |
Урок на иврите. Как вырастить сыновей так, чтобы они поступили в лучшие ешивы? Лекция на ивритеРав Беньямин Якоби Лекция известного иерусалимского воспитателя, руководителя Талмуд Тора «Каменец», который на иврите рассказывает, как правильно воспитать наших мальчиков Далее |
20 февраля 2018 года | |
Возвращение пропажи. Дварим 42Рав Моше Пантелят, из цикла «Уроки Пятикнижия — Дварим, уроки в аудиоформате» В каких случаях мы обязаны вернуть найденную вещь, а в каких можно взять ее себе? Далее |
20 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 29. Крот или слепыш... Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Можно ли отлавливать слепыша в Холь а-Моэд обычным способом, или нужно как-то менять этот способ? Как вывести муравьев с вашего поля? Далее |
20 февраля 2018 года | |
Как сохранить наших детей религиозными и дать им радость выполнения заповедейЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Дети – всегда наше отражение. Но почему мы вдруг оказываемся «в королевстве кривых зеркал» и обнаруживаем, что дети идут совсем другой дорогой? Возможно, нашему выполнению заповедей не хватает радости… Далее |
19 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 28. Поливать в праздник? Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Можно ли поливать в праздник только ради предотвращения ущерба или даже и для того, чтобы росло больше, лучше, дабы получить лучший урожай? Далее |
19 февраля 2018 года | |
Еврейская история 61. Папа может все, что угодноРав Гедалия Шестак, из цикла «Еврейская история со времен постройки второго Храма» В этой лекции мы узнаем о том, чем катаракта отличается от катаров и как ее можно излечить. Познакомимся с Иннокентием III и его планах по отношению к евреям. Постараемся разобраться в том, как антисемит Филипп Август стал юдофилом. Раскроем секреты средневековой святости на примере Сент Луиса и его брата Альфонса. Узнаем о том, почему в Париже сожгли Талмуд и почему у рабби Йехиэля из Парижа субботние свечи горели неделю. Далее |
18 февраля 2018 года | |
Книга Мишлей с комментариями Виленского Гаона 103. «Бывает, что человек богат, но нет у него ничего...»Рав Элиезер Ксидо, из цикла «Книга Мишлей» Бедность и богатство. Богатство для выкупа души. Свет для праведников и свеча для грешников. Тора — свет. Свеча — мицва Далее |
18 февраля 2018 года | |
Ирмиягу 27. Святите день субботний, как заповедал Я отцам вашимРав Элазар Нездатный, из цикла «Книга пророка Ирмиягу» Требование пророка не исполняется Далее |
18 февраля 2018 года | |
Учебные и психологические трудности подростков и наше отношение к нимЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Анорексия, булимия, депрессия, самоповреждающее поведение – всё это распространенные проблемы современных подростков. Как их предотвратить, как их распознать и как от них спасать? Далее |
18 февраля 2018 года | |
Отход от религии. Что вызывает это явлениеЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Мы обрели для себя смысл жизни и живём по законам иудаизма. Почему же некоторые наши дети вдруг отходят от Торы, и можно ли предотвратить этот процесс? Далее |
18 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 27. Что делали с фермерами, которые сажали килаим? Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Есть ли механизм наказания таких фермеров? А как было раньше? К чему такой радикализм? Далее |
18 февраля 2018 года | |
Разные учебные проблемыЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Гиперактивность, нарушение внимания, дислексия, дисграфия – всё это не только мешает детям хорошо учиться, но и понижает их самооценку. Как родители могут помочь ребёнку с учебными проблемами? Далее |
17 февраля 2018 года | |
К субботнему столу 67. Трума. Почему мальчик отдал свои новые кроссовки своему другуРав Шломо Гольдман, из цикла «К субботнему столу» |
16 февраля 2018 года | |
Урок для женщин. Мишлей 7. Часть шестая. Иерархия ценностейЭстер Оффенгенден, из цикла «Мишлей» Чему мы учимся у муравья. Как себя вести в сомнительных ситуациях. Лень. Что ненавидит Всевышний? Далее |
16 февраля 2018 года | |
Берешит 21. Жизнь и смерть в познании добра и злаРав Лейб Александр Саврасов, из цикла «Берешит, описание сотворения мира» Поступки человека и судьба Далее |
16 февраля 2018 года | |
Индивидуальный подход к детямЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Один ребенок целыми днями сидит над учебниками, а другой выкрасил волосы в зеленый цвет и слушает странную музыку. Значит ли это, что первый – хороший, а второй – «неудачный»? Нет, все дети растут и развиваются по-разному, и к каждому из них нужно искать индивидуальный подход. Далее |
16 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 26. Килаим — запрещенные посадки… Лист 6-«Б»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Что такое «запрещенные посадки овощей»? Виноград и пшеница. Где актуален запрет скрещивать деревья? Можно ли сажать в одной грядке морковь и огурцы в России, Америке, Украине? Далее |
16 февраля 2018 года | |
Ховот аЛевавот 76. Врата четвёртые. Глава 4. Заблуждение бедняковРав Ашер Кушнир, из цикла «Ховот аЛевавот, Обязанности сердец, фонограмма видеоуроков» Kак должен вести себя тот, кто полагается на Б-га в поисках средств в жизни? «Всё к добру» — самовнушение или холодный расчёт? Далее |
15 февраля 2018 года | |
Как построить доверительные отношения c детьми и сохранить их на всю жизньЦипора Харитан, из цикла «Дети — наше отражение» Мы хотим, чтобы наши дети были счастливы, а их запросы всё растут. Мы пытаемся донести до них смысл наших требований, а они бесконечно с нами спорят. Как же нам строить со своими детьми доверительные и теплые, но при этом не панибратские отношения? Далее |
15 февраля 2018 года | |
Книга Заповедей Рамбама 24. Заповеди 177-185Рав Цви Вассерман, из цикла «Книга Заповедей Рамбама» Ведение судопроизводства, создание равных условий для всех сторон Далее |
15 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 25. Гибриды... Почему их выкорчевывали именно в Холь а-Моэд? Лист 6-«А»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Почему именно в это время? Из каких средств платили рабочим, которые вырывали «килаим»? Если бы не из этих средств, тогда бы не торговались... Далее |
15 февраля 2018 года | |
Книга Эзры 18. Жертвоприношения во Втором ХрамеРав Нахум Шатхин, из цикла «Книга Эзры» Пепел Красной коровы. Почему приносили жертвы из козлов, а не из овец или быков? Эзра — лидер народа Израиля. На трех вещах держится мир — на Торе, служении и оказании милосердия. Зрубавель — служение, Нехемия — милосердие, Эзра — Тора Далее |
14 февраля 2018 года | |
Талмуд. Трактат Моэд Катан 24. О камнях с пометками и о гибридах, запрещенных Торой... Лист 6-«А»Рав Мендель Агранович, из цикла «Талмуд. Трактат Моэд Катан» Известь на камне. Известь на двух камнях. Поле с помеченными сторонами по периметру... Далее |
14 февраля 2018 года |