Компьютерный ум или умный компьютер?

Возвращаемся к работе над гневом, с помощью Вс-вышнего.

Рав Плискин начинает свою книгу с того, чтобы побудить нас на работу над гневом. Он доказывает, что мы можем и должны исправляться, а также дает советы, как мотивировать себя. Но сначала он приводит аналогию между нашим мозгом и компьютером.

Я заимствую его идею. Представте себе, что начальник дает Вам задание, предоставляет рабочий компьютер для пользования. Также он предлагает более усовершенственную программу для выполнения операций. Говорит: «Освоишь, молодцом будешь. Эта программа тебе позволит  максимально использовать все возможности компьютера, так что сможешь полностью реализовать свою изобретательность и способности для завершения проекта. А ты парень смышленный, верю, что справишься.» Проблемма состоит в том, что новая программа сложная, и необходимо долго учиться, чтобы до конца ее освоить. Но есть и преимущество: не нужно полностью ей овладеть до того, как начать ей пользоваться. 

Но в компьютере уже заложена программа, с которой Вы хорошо знакомы и можете начать пользоваться без промедления. Недостаток в том, что она неэффективна и часто мешает работе сотрудников. Еще один недостаток, что программа часто перегружает и перегревает компьютер, и его нужно переодически выключать, чтобы остыл. 

Перед нами выбор: пользоваться тем, что уже имеем, надеясь выполнить задание, или учиться чему-то новому. По личному опыту знаем, что старая программа скорей всего принесет нам много огорчений, но не нужно прилагать усилий, чтобы учить что-то новое. Новая программа обещает удовольствие от работы и хороший результат, да и начальник будет рад, если ей воспользуемся, но дорога долгая, полна ошибок, для исправления которых нужно будет возвращаться назад, повторять матерал еще раз и начинать заново. Не уверены, будет ли терпение и настойчивость преодолеть трудности.

Разумеется, программы – это наши привычки. Те, что есть, часто приносят нам и другим много разочарования (нужно остывать после вспышек негодования). Над приобретением новых нужно будет упорно работать и не сдаться на полпути. 

Начальник – Вс-вышний, задание – наша миссия в этом мире.

Мы не можем изменить свойства нашего «компьютера»: быстроту мышления, способность запоминать новый материал. Но мы можем сделать так, чтобы максимально использовать способности. Это зависит от наших действий и мыслей. Когда удастся очистить свой мозг от мусора обид, страхов, желания контролировать ситуацией, то освободиться драгоценное место для возвышенных мыслей, возвышенных чувств, для Торы. Волнения и обиды занимают очень много энергии, «временной памяти», и когда их не будет, то будут силы для добрых дел. 

С чего начать? Повторим домашние задания из предыдущих уроков:

Письменная домашняя работа:

1.       Завести тетрадку для работы над гневом и написать ответы на следующий вопросы:

          a.       Почему я не верю, что смогу побороть свой гнев?

          b.      Сделать список тех положительных изменений в моей жизни, которые произойдут, если я преуспею в своих стараниях

2.       Написать на листке бумаге, что я хочу, могу и буду работать над своим гневом, и попросить помощи у аШема.

Устная домашняя работа:

1.       Положить, прикрепить, или приклеить работу №2 в том месте, где мы будем ее видеть, и повторять написанные фразы каждый день утром и вечером.

Практическое задание:

1.       Начать следить за собой, и когда сдерживаемся, помечать на календаре. Не реагировать в гневе можно уже сейчас, приняв решение и попросив у аШема помощи.

Удачи. 

Теги: гнев