Отложить Отложено Подписаться Вы подписаны
Дорогие друзья (если вы все еще мои друзья), спасибо за такую оживленную дискуссию. Теперь давайте я вставлю свои пять копеек и оглашу оценки.
Все, кто ответили Никто не Виноват на вопрос №1 получают по одному баллу. Второй вопрос был задан некорректно. Моя вина. Нужно было просто оставить «в чем вина?». Потому что виновные есть, об этом ниже. Третий – тоже все провалили, потому что советы были умными и правильными, но безПОЛЕЗными. Хотя ставлю "плюс" Scribe за поддержку, dkalyavkin за сочувствие и Al3xandr за чувство юмора.
Как я уже говорила раньше, я люблю писать-читать-говорить о том, от чего будет ПОЛЬЗА, что можно применить на практике. Зачем этот пост был написан? Чтобы что-то для себя выучить, и в первую очередь, чтобы показать нам, как быстро мы бросаемся отвечать и давать советы, дай нам только возможность высказаться… Даже те, кто решил не отвечать вслух в комментах, но подумал, как героям этой истории стоит себя вести, попались на тот же крючок.
Ай, неприятно слышать. Не буду судить, если вы перестанете со мной после этого общаться.
Урок №1: Не считай себя лучше, справедливее и более знающим, чем Б-г. Более конкретно, не суди и не обвиняй других, пока не встанешь на их место. Кто знает, как бы мы повели сами себя , если бы нам вручили чемоданчик с их привычками-плохими качествами-состоянием здоровья-физической и эмоциональной выносливостью-членами семьи-устоявшимися представлениями о жизни и т.п... Что бы мы делали? В лучшем случае поступали бы точно также, как они, потому что мы всегда поступаем так, как можем, пользуясь теми инструментами, которые у нас на данный момент имеются. Иногда согласно Торе, иногда против, но не нам судить и обвинять других. Только Ашем знает, что творится в сердце человека.
Урок №2: Виноваты люди, которые осуждают эту семью. Самое ужасное, что можно делать в такой ситуации, - это начинать обсуждать за их спиной, потому что за них «переживают»: «Ой, небахи, как они не справляются, мама себя и детей распустила, у них всех неправильные приоритеты. Папа – эгоист, работоголик, кроме денег ничего знать не хочет»! Ни в коем случае! Это лашон ара, моци шем ра, и если вдруг, не дай Б-г, такие разговоры повлияют на прием на работу или шидух, ой-вай-вой будет тем, от кого это будет исходить! Так что, давайте стараться не наступать на эти грабли в жизни…
Урок №3: Если виноватых нет, то что делать? Окружающие люди должны сочувствовать и поддерживать дух мамы, и спрашивать, если могут чем-либо помочь, согласно своим способностям и возможностям. И не давать советов, пока не спросят. И советовать мудро, предвидя, принесут ли они пользу или нет, сможет ли спрашивающий применить их на практике в сложившейся на данный момент ситуации, и с присутствующими на данный момент привычками-качествами характера-состоянием здоровья-физической и эмоциональной выносливостью и т.п.
Если бы мы ответили вышеприведенным образом, то получили бы твердую тройку. А можно ли получить пятерку, если даны только 3 вопроса?
Урок №4. «Нападать» нужно не на палку, а на Хозяина. Когда мы виним кого-то в чем-то, то предполагаем, что то, что есть – плохо, и они создали эту ситуацию. Но это не так! Все предопределено Свыше, и оно не плохое. Оно хорошо, самое лучшее, что может быть. Все подстроено, кто где рождается, и на ком женится, и где живет, и все-все-все остальное. Нельзя обвинять родителей в том, что у них агрессивный ребенок, или с ADHD, или с другими диагнозами и синдромами. Это просто такой ребенок сам по себе. Доказательство? Другие дети, растущие в той же самой семье, с теми же самыми родителями, посещающие ту же самую школу выдались среднестатистичными. Значит, дело в старшей девочке, и родители не могут ее ни заставить, ни подкупить, ни уговорить быть агрессивной или не быть агрессивной. Такой она родилась, и ее личный тикун (исправление) в жизни – это подчинить собственные отрицательные насклонности воле и разуму. Она не виновата в своей излишней чувствительности и вспыльчивости. Такой ее создали… И мама не своими руками развела ситуацию дома. Опять-таки, если бы могла по другому, то давно бы уже сделала по другому. Ситуация – это для нее испытание. Не нам решать, в чем именно оно заключается, и не нам судить, с каким успехом она его проходит или заваливает. Оно есть, как оно есть, и Ашем руководит миром. Он может в одну секунду повернуть сердца друг к другу, а может ожесточить. А нам остается помнить, что не нам учить других, но нам от других учиться и за других молиться (имена не привожу ради сохранения конфиденциальности).
Урок №5. Это уже высший пилотаж. После прочтения поста и комментов:
Так что, вот так вот. Продолжаем жить? Если захотите поделиться, что вы для себя из всего этого вынесли, приветствую комментарии и апплодирую за смелость.
Теги: хинух, когда не все в порядке