Темы: Гиперактивность, Риталин, Воспитание детей, Дисциплина, Эстер Оффенгенден
Здравствуйте! Часто вижу, что собирают деньги на детей с дефицитом концентрации внимания. Честно говоря, когда читаешь описание этого «заболевания», складывается ощущение, что это преувеличенное «баловство» и делать из этого проблему, учитывая, как росли я и мои сверстники, не совсем правильно. Может быть, я ошибаюсь и вы просветите меня. Спасибо, N.
Шалом, N.
Неожиданно обнаружила, что я — человек прошлого поколения. Я выросла в реальности телефона на проводе, фотоаппарата с плёнкой и отсутствия знаний, которые сегодня — базисные.
Дети в школе делились на «хороший», «ты что, дурак?» и тех, кто уже в отдельных школах, из которых нет выхода.
«Хорошие» поступали в институт и продолжали спокойную жизнь, «ты что, дурак?» поступали в ПТУ и попадали в дурную компанию.
Нормальный такой дихотомный (делящийся только на две взаимоисключающие части — прим. ред.) мир, всем хорош, если не интересует реальный человек и его возможности.
В современном мире, слава Б-гу, есть больше цветов. Всё ещё совершенно недостаточно. Но больше.
Например, группа «ты что, дурак?» оказалась далеко не монолитной.
А теперь конкретно к Вашему вопросу.
В «ты что, дурак?» есть такая подгруппа: «у тебя в одном месте сверло?», она же «ты чего отвлекаешься?», она же «ты всем мешаешь, выйди из класса».
Их судьба зависела от того, выгонят ли из школы — и тогда дорога в те самые школы, несмотря ни на интеллект, ни на способности. Или просто позанижают отметки, поиздеваются и выкинут в ПТУ. Некоторые «переставали», брали себя в руки, становились нормальными, большинство — нет.
Сегодня мы знаем, что это — не хамство и не отсутствие самодисциплины, а нейрологическая особенность, ADHD. Приводит к огромным сложностям в учёбе. Ребёнок должен затрачивать в разы больше усилий, чем его ровесник без ADHD, при этом попадает в замкнутый круг неудач и разочарований. Легко может прийти к компенсации опасными и нездоровыми средствами.
Примерно 20% действительно с возрастом выравнивается. А как до того?
И да, сейчас стало, по-видимому, больше рождаться детей с разными особенностями, в частности, с ADHD. Наверное, что-то мы едим не то, чем-то дышим не тем. Или пока неизвестно, почему.
С уважением, Эстер Оффенгенден
Рав Бенцион Зильбер
Ханаья, Мишаэль и Азарья были готовы к мучительной смерти. Благодаря чуду они остались живы, а их поступок стал ярчайшей иллюстрацией «кидуш а-Шем», Освящения Имени Творца.
Рав Шимшон Рефаэль Гирш,
из цикла «Избранные комментарии на недельную главу»
Рав Зелиг Плискин,
из цикла «Если хочешь жить достойно»
Если человек постоянно занят Торой и вежлив с людьми, его будут уважать и хвалить. Кроме соблюдения заповедей Творца, надо быть деликатными с людьми.
Рав Ицхак Зильбер,
из цикла «Беседы о Торе»
Недельная глава «Эмор» из книги рава И. Зильбера «Беседы о Торе»
Хава Куперман,
из цикла «Недельные главы Торы (Пятикнижие Моисея)»
Рав Моше Вейсман,
из цикла «Мидраш рассказывает»
Сборник мидрашей о недельной главе Торы.
Исраэль Спектор,
из цикла «Врата востока»
Восточные истории, комментирующие недельную главу Торы.
Рав Реувен Пятигорский,
из цикла «Очерки по недельной главе Торы»
По материалам журнала «Исток»
Рав Исроэль Зельман,
из цикла «Книга для изучения Торы»
Правильно и праведно переданная Мудрость возвращается к своему источнику, успев усилиться и обогатиться благодаря еще одному произнесению, еще одному выходу в мир.
Рав Элиягу Вугенфирер,
из цикла «Недельная глава Торы»
Рав Арье Кацин,
из цикла «На тему недельной главы»
Коментарии к недельной главе Льва Кацина