Темы: Гиперактивность, Риталин, Воспитание детей, Поощрение, Ита Минкина, Младшие школьники
Здравствуйте. Я прошу помощи, совета в воспитании детей. Мальчик 6 с половиной лет. Очень гиперактивный. Плохо разговаривает. Когда обращаешься к нему — как будто не слышит. Весь день как заведенный. Реагирует больше на повышенные тона. Спокойного обращения не слышит. Недавно я познакомилась с лекцией р. А. Кушнира. Признаться, я сама чувствую подавленность и беспомощность. Не уверена, что я все правильно поняла. Но мне надо с кем-то поговорить об этом. Как скоро я могу ждать изменения в поведении своего ребёнка? Могу ли ждать чего-то вообще? Н.
Здравствуйте, Н.,
Вы задаете очень непростой вопрос. И хотя гиперактивность — явление довольно распространенное среди детей и можно дать общие рекомендации, все-таки самую действенную помощь может и должен оказать врач — невролог, который с помощью специальной методики и подобранных проверок выявляет, насколько гиперактивность сильна, и назначает лекарство, как правило, риталин или из этой группы. Сегодня очень многие дети принимают этот препарат, который не имеет побочных действий (кроме, иногда, периода привыкания). Он может снижать аппетит, поэтому рекомендуется принимать его утром, перед уходом в школу, и после еды. Риталин помогает детям сосредоточиться на уроках, они становятся спокойнее, и это помогает им адекватно реагировать на правила и просьбы взрослых.
Гиперактивность проявляется не только дома, но и в школе. Она мешает сосредоточиться на уроках, правильно выполнять домашние задания, усидеть на месте в течение урока, до звонка. Учителя, как правило, раздражаются. Если и дома на ребенка раздражаются, то все, получается, против него, а ведь он не виноват.
Вам, конечно, очень тяжело, и понятно, что Вы ощущаете подавленность и беспомощность. Но с этой проблемой сталкиваются сотни родителей, и есть достаточно способов сделать жизнь и общение более приемлемыми. Может быть, если он и так уже принимает риталин, можно заменить этот препарат другим, который обеспечивает сосредоточенность в течение более длительного времени, например, восемь часов, а не четыре. Кроме того, обратитесь к детскому психологу с просьбой дать практические рекомендации, подходящие именно Вашему мальчику.
Надеюсь, что Вы в ближайшем времени свяжетесь с детским психологом.
Желаю Вам терпения, сил и поддержки.
С уважением, Ита Минкина
P.S.
Ученые предполагают, что искусственные пищевые красители и вкусовые добавки способствуют проявлению гиперактивности. Поэтому обычно советуют заменить сладости, к которым ребенок привык, на другие, не содержащие этих веществ. (Посмотрите на компоненты, перечисленные на упаковке сладостей или соков). Второе: считается, что раньше, когда детям давали рыбий жир, гиперактивность встречалась значительно реже, чем сегодня. Сегодня рыбий жир дают в препарате, называемом «Омега-3». Это без рецепта. В аптеках есть выбор «Омеги-3» для детей. Эти рекомендации — независимо от главного: визита к детскому неврологу и беседы с психологом.
Рав Александр Кац,
из цикла «Еврейские мудрецы»
Раби Шимон удостоился того, что изучал Тору на равных со своим великим наставником: в Мишне приведено множество дискуссий и законодательных споров между ним и р. Акивой
р. Ури Калюжный
Когда евреи объединяются, они могут потребовать даже у самого раби Шимона бар Йохая спуститься к ним и выполнить их просьбы.
Рав Яков Доктор
Рав Элияу Ки-Тов,
из цикла «Книга нашего наследия»
Тридцать третий день счета Омера
Рав Реувен Пятигорский,
из цикла «Великие раввины»
Реувен Пятигорский о рабби Шимоне бар Йохай
Рав Реувен Пятигорский,
из цикла «Понятия и термины Иудаизма»
По материалам газеты «Истоки»
Неизвестные исполнители
Рав Реувен Пятигорский