Темы: Воспитание детей, Ципора Харитан, Компьютер, Дошкольники, Младшие школьники, Установление границ
Уважаемый Рабби, буду очень благодарен за ваш ответ на вопрос о том, как и сколько разрешать детям смотреть фильмы/мультфильмы на компьютере и играть в игры на телефоне. Я бааль-тшува, мы с женой живем в Бруклине, Нью-Йорк, и наши старшие дети начали посещать начальную школу Yeshiva.
У нас дома нет телевизора, но иногда мы позволяем детям посмотреть мультфильмы/образовательные передачи, которые они действительно любят. Это один из способов наградить их, если они едят полезную еду, так как трехлетний часто отказывается есть. Тогда мы включаем ему мультфильм, это его развлекает, и он ест.
Но, когда мы позволяем малышу смотреть, старшие собираются вокруг и тоже присоединяются к просмотру. Мы также иногда даем детям некоторое время поиграть на телефоне. Лично у меня по этому поводу смешанные чувства.
С одной стороны, я понимаю, что дети должны быть детьми, им важно иметь отдушину, их нельзя подавлять, а то потом будут неприятные последствия. Но, с другой стороны, я также понимаю, что это чистая трата времени и, в конце концов, мы должны будем сократить время просмотра/игры.
Вопрос: сколько времени НОРМАЛЬНО смотреть «за один сеанс» и с какого возраста/уровня зрелости правильно прекратить или ограничить игры и просмотры. Какая деятельность может заменить их? Что вы посоветуете? Буду очень благодарен за ваши идеи по этому поводу. Жду вашего ответа. Спасибо. N.
Уважаемый N.,
Чувствуется по письму, насколько для Вас важно правильно воспитывать детей.
Что касается отношения к мультфильмам и компьютерным играм, то, безусловно, здесь есть две стороны. Первая: детей они очень привлекают, они очень занимательны и служат прекрасным бебиситтером, освобождая родителей, которые могут заняться чем-то другим, пока дети у экрана.
С другой стороны, они ЧЕРЕСЧУР привлекают, и поэтому дети не насыщаются ими и готовы целыми днями сидеть у экрана или играть в компьютерные игры в ущерб остальной важной для них деятельности.
Ваш трехлетний, например, не ест, сидя перед экраном, а заглатывает пищу, не замечая ее, т. к. отвлечен от процесса еды. И я уже не раз слышала, что в возрасте постарше это приводит к нарушениям пищевого поведения, т. к. человек ест, не думая, что и сколько.
Поэтому важно ограничить их пребывание у экрана — не больше часа в сутки. Что может быть альтернативой? Совместное чтение — в надежде, что постепенно дети начнут читать сами, настольные игры, рисование и лепка, спорт, прогулки и движение на свежем воздухе, совместная учеба, приобретение навыков помощи по дому в игровой форме, хоровое пение или музыкальные занятия. Ознакомление детей с вашими (родительскими) интересами: например, отец — любитель техники — может показывать детям, как работают различные механизмы и приборы, и прививать им технические навыки.
Т.е., как видите, есть очень много способов занять детей чем-то интересным, не прибегая к медиа. Но понятно, что, в отличие от мультфильмов или компьютерных игр, это требует от родителей гораздо большего участия в занятиях детей. Поэтому многие родители идут сегодня по пути наименьшего сопротивления, т. е. дают детям тихо сидеть возле экрана — дома ничего не пачкается, дети не шумят и, вроде бы, заняты и «при деле». Но на самом деле, как мы не раз писали, интеллектуальному развитию ребенка, который много часов подряд сидит и пассивно смотрит на экран, наносится вред.
Поэтому можно позволять детям посмотреть хороший мультфильм или недолго поиграть в компьютерную игру (кстати, важно проверить ее содержание — чтобы там не было насилия). Но это должно быть очень небольшой частью деятельности ребенка, а не основным его занятием в свободное время.
С пожеланием хорошо воспитать детей и видеть от них много радости, Ципора Харитан
Пуа Штайнер
Пуа Штайнер,
из цикла «Навеки мой Иерусалим»
Раненые продолжали идти непрерывным потоком. Некоторых втаскивали на носилках и укладывали на пол или на кровать.
Рабби Н. Новик
Из книги «Пророчества Торы: Израиль сегодня и завтра»
Пуа Штайнер,
из цикла «Навеки мой Иерусалим»
В 1920 году верховная власть Великобритании в Палестине получила официальное признание в форме мандата, предоставленного Лигой Наций. Британия должна была управлять делами в стране до тех пор, пока коренное население — еврейское и арабское — не достигнет политической зрелости и готовности к независимому самоуправлению.
Пуа Штайнер,
из цикла «Навеки мой Иерусалим»
Впереди — изрыгающие огонь мортиры, позади — банды арабов, и со всех сторон — снайперы. На этот раз чуда не произошло, море врагов не расступилось перед нами.
Пуа Штайнер,
из цикла «Навеки мой Иерусалим»
Арабский легион продолжал наступать. Вот постепенно исчезла паутина под потолком и перед глазами встала иная картина.
Хава Куперман
Пуа Штайнер,
из цикла «Навеки мой Иерусалим»
А был ли Котель по-настоящему нашим? Разве не управляла нами тяжелая рука англичан? Разве не подвергались мы возле Стены постоянным унижениям и оскорблениям?
Пуа Штайнер,
из цикла «Навеки мой Иерусалим»
Все сильнее становилась пальба, все чаще пролетали снаряды. Но все равно настроение у нас было приподнятым.
Авраам Коен
Рав Авраам Коэн
Лифта — это брошенная в 1948 году арабская деревня, которая находится в самом центре Иерусалима, в природном парке Кедровая долина. Здесь прекрасные виды, естественная миква, развалины арабских домов, все составляющие неформального туризма.
Пуа Штайнер,
из цикла «Навеки мой Иерусалим»
Арабы творили там все, что им заблагорассудится, а английские военнослужащие, присланные британскими властями специально для поддержания порядка, при любом инциденте неизменно смотрели в другую сторону